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Conoscenze Condivise

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Il Tirreno (Massa Carrara), 29 marzo 2021 - Fratelli d'Italia lancia le conoscenze condivise.

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Conoscenze Condivise: perché nasce questo blog!

Di professione faccio il coach e il formatore da oltre trent'anni. Era l'ottobre 1986 quando ho aperto il mio studio consulenza in marketing e pubblicità. Sono stato molto fortunato nella mia "vita" professionale, ho spesso incontrato persone che hanno condiviso con me il loro SAPERE. Le proprie CONOSCENZE. Come potevo ripagare, in qualche modo, l'Universo? Quando Lorenzo Baruzzo - amico di vecchia data e coordinatore di Carrara di Fratelli d'Italia - mi ha invitato ad entrare nel partito, ho subito detto di sì. Sono note le mie simpatie personali per Giorgia Meloni. Con Lorenzo abbiamo cercato quale potesse essere il dipartimento in cui poter dare il mio piccolo contributo e ci è subito stato chiaro che non poteva che essere quello della formazione. Ed è così che sono diventato il Responsabile del Dipartimento Formazione presso Fratelli d'Italia - Coordinamento comunale di Carrara (Toscana). Dal 1986 ad oggi, di acqua sotto il ponte ne è passata. Com

Percentuali - Cosa sono e come si calcolano (video)

In questo video di Elia Bombardelli, vediamo cosa si intende per percentuale e come si fa a calcolare una certa percentuale di un numero. Vedremo inoltre alcuni esercizi che ci consentiranno di capire bene come utilizzare le percentuali nei casi più semplici. Le percentuali, come le proporzioni, si incontrano la prima volta alle scuole medie ma capita di utilizzarle frequentemente anche alle scuole superiori e in molti contesti della vita quotidiana. Un video di Elia Bombardelli

Brainstorming: che cosa è, come usarlo!

Brainstorming: che cosa è, come usarlo! Un post di Giancarlo Fornei A mio modesto avviso il metodo più utilizzato ed efficace, per fare emergere il lato creativo delle persone è il “ Brainstorming ”. Letteralmente significa “Tempesta di Cervelli” ed è una tecnica manageriale che consiste nel far fluire immagini, idee e concetti attorno ad un tema, durante una discussione di gruppo. Ciascun partecipante deve sforzarsi di tirare fuori più idee possibili, senza preoccuparsi di quanto siano intelligenti o pertinenti al tema affrontato. Infatti, la regola base su cui gira tutto il processo, è che nel corso del “ Brainstorming ” (al link accanto trovi un'altra descrizione molto interessante) tutti i partecipanti s’impegnano a non dare giudizi di valore sulle idee degli altri. In parole ancor più semplici: a non prendere in giro nessuno per le idee che esterna. Tutto questo permette il fluire liberamente d’ogni idea. Senza alcun timore di essere giudicati. Dal confronto e dalla sint

Autostima Bassa? (report in pdf)

La prima conoscenza che voglio condividere con te è qualcosa che ha a che fare con la crescita personale delle persone: l'autostima! So, per esperienza personale, che senza una buona autostima è impossibile affrontare e superare i problemi della vita. Qualunque essi siano. L'autostima è la tua fonte di energia motivazionale. Ti aiuterà a superare i momenti brutti che, purtroppo, spesso la vita ti "regalerà" e ci regala ogni giorno. Avere una sana e forte autostima è fondamentale per ogni essere vivente di questo pianeta. Per te. Per me. Per ogni amica e amico che leggerà questo report. Nel report trovi dei consigli pragmatici, che io stesso ho applicato più di una volta nel corso della mia vita. Leggili con attenzione e poi, mettili in pratica anche tu con fiducia. Autostima Bassa? Un report di 16 pagine restaurato a luglio 2017, contenente 10 pratici consigli per far crescere anche la tua autostima. Puoi scaricare il report gratuitamente da questo link. Un re

Può il sonno condizionare il rendimento scolastico di un ragazzo?

Sì! Un buon sonno condiziona in positivo il rendimento scolastico dei ragazzi. Ormai è assodato: riposare bene durante la notte è garanzia di un b uon rendimento scolastico la mattina dopo. Lo ha dimostrato, alcuni anni fa, uno studio di James Pagel della University of Colorado School of Medicine , pubblicato all'epoca sul “Journal of Clinical Sleep Medicine ”, che trovò una correlazione tra uno scarso riposo notturno e un rendimento scolastico insufficiente. In quello studio, Pagel analizzò ben 238 questionari compilati da studenti della scuola media e secondaria, tra i quali c’era un’alta frequenza di disturbi del sonno, e scoprì che i ragazzi che avevano ottenuto i voti più bassi manifestavano, più degli altri, carenza di riposo notturno. Già in passato, altri studi, avevano evidenziato che gli adolescenti che manifestano disturbi del sonno non vanno bene a scuola come i loro coetanei senza problemi notturni. Lo studio di Pagel ha ulteriormente provato che questo disturb

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